7. قياس الطول
≈ 5 دالقياس2 أمثلة3 أسئلة
أطول وأقصر، والمتر والسنتيمتر.
∑ملخص الدرس
المقارنة
نقارن طولين بوضع الشيئين جنبًا إلى جنب: هذا أطول وذاك أقصر.
الوحدات
- السنتيمتر (cm): للأشياء الصغيرة (قلم، ممحاة).
- المتر (m): للأشياء الكبيرة (طول القسم). 1 m = 100 cm.
المسطرة
نبدأ القياس من الصفر.
✎أمثلة محلولة
مثال 1
قلم طوله 15 cm وآخر 12 cm. أيهما أطول؟
عرض الحل
القلم الذي طوله 15 cm.
مثال 2
بأي وحدة نقيس طول الملعب؟
عرض الحل
بـ المتر.
?اختبر نفسك
اضغط على الجواب الصحيح.
-
نقيس طول ممحاة بـ…
الجواب
ب) السنتيمتر — شيء صغير. -
1 m = …
الجواب
أ) 100 cm — متر = 100 سنتيمتر. -
نبدأ القياس بالمسطرة من…
الجواب
ج) 0 — من الصفر.
Plus long, plus court, le mètre et le centimètre.
∑Résumé du cours
Comparer
On compare deux longueurs en plaçant les objets côte à côte : l’un est plus long, l’autre plus court.
Les unités
- Le centimètre (cm) : pour les petits objets (stylo, gomme).
- Le mètre (m) : pour les grandes longueurs (la classe). 1 m = 100 cm.
La règle
On commence à mesurer au zéro.
✎Exemples corrigés
Exemple 1
Un crayon mesure 15 cm, un autre 12 cm. Lequel est le plus long ?
Voir la correction
Celui de 15 cm.
Exemple 2
Avec quelle unité mesure-t-on un terrain de sport ?
Voir la correction
En mètres.
?Teste-toi
Clique sur la bonne réponse.
-
On mesure une gomme en…
Réponse
b) centimètres — C’est un petit objet. -
1 m = …
Réponse
a) 100 cm — Un mètre = 100 centimètres. -
Avec la règle, on commence à mesurer au…
Réponse
c) 0 — Au zéro.
ملخص من إعداد نقراو وفق المقرر الرسمي المغربي.