4. الشغل

الأولى باكالوريا · الفلسفة · الدرس 6L'échange ≈ 5 دمجزوءة الفاعلية والإبداع1 أمثلة3 أسئلة Françaisالعربية الدرسأمثلةاختبار ما طبيعة التبادل؟ اقتصادي فقط أم رمزي واجتماعي أيضا؟ ؟ملخص الدرس مارسيل موس: الهبة (العطاء، الأخذ، الرد) نظام تبادل رمزي يخلق الروابط الاجتماعية. ليفي ستروس: المجتمع يقوم على تبادل النساء والخيرات والكلمات (منع زنا المحارم). آدم سميث: التبادل الاقتصادي…

الأولى باكالوريا · الفلسفة · الدرس 1La conscience et l'inconscient ≈ 5 دمجزوءة الإنسان1 أمثلة3 أسئلة Françaisالعربية الدرسأمثلةاختبار هل الإنسان شفاف أمام ذاته؟ وهل يتحكم الوعي في سلوكنا؟ ؟ملخص الدرس الوعي ديكارت: الوعي أساس الذات المفكرة، والإنسان يعي ذاته مباشرة (الكوجيطو). هوسرل: «كل وعي هو وعي بشيء» (القصدية). ماركس: «ليس وعي الناس هو الذي يحدد…

الأولى باكالوريا · الفلسفة · الدرس 5La technique et la science ≈ 5 دمجزوءة الفاعلية والإبداع1 أمثلة3 أسئلة Françaisالعربية الدرسأمثلةاختبار هل التقنية في خدمة الإنسان أم تهديد له؟ ؟ملخص الدرس ديكارت: العلم والتقنية يجعلان الإنسان «سيدا ومالكا للطبيعة». هايدغر: التقنية ليست مجرد أداة، بل طريقة لرؤية العالم كمخزون للاستغلال. هابرماس: التقنية والعلم كإيديولوجيا تخدم السيطرة….

الأولى باكالوريا · الفلسفة · الدرس 8Méthode de la dissertation (1ère Bac) ≈ 5 دالمنهجية1 أمثلة3 أسئلة Françaisالعربية الدرسأمثلةاختبار كيف تتعامل مع النص والقولة والسؤال. ؟ملخص الدرس الفهم: تأطير المفهوم في المجزوءة، صياغة الإشكال. التحليل: الأطروحة، المفاهيم، الحجاج. المناقشة: قيمة الأطروحة، مواقف مؤيدة ومعارضة. التركيب: خلاصة ورأي شخصي معلل. انظر أيضا درس المنهجية في الثانية…

الأولى باكالوريا · الفلسفة · الدرس 3La société ≈ 5 دمجزوءة الإنسان1 أمثلة3 أسئلة Françaisالعربية الدرسأمثلةاختبار هل الاجتماع طبيعي في الإنسان أم نتيجة تعاقد؟ وما علاقة الفرد بالمجتمع؟ ؟ملخص الدرس أرسطو: «الإنسان حيوان مدني بالطبع». ابن خلدون: «الاجتماع الإنساني ضروري» للتعاون على تحصيل الغذاء والدفاع. روسو وهوبز: المجتمع نتيجة تعاقد اجتماعي للخروج من حالة الطبيعة….

الأولى باكالوريا · الفلسفة · الدرس 2Le désir ≈ 5 دمجزوءة الإنسان1 أمثلة3 أسئلة Françaisالعربية الدرسأمثلةاختبار ما طبيعة الرغبة؟ هل هي نقص أم قوة منتجة؟ وما علاقتها بالسعادة؟ ؟ملخص الدرس أفلاطون: الرغبة نقص نسعى إلى ملئه (أسطورة إيروس). سبينوزا: «الرغبة هي ماهية الإنسان»، قوة تدفعه إلى الحفاظ على وجوده. فرويد: الرغبة طاقة لاواعية (الليبيدو) تُكبت…