4. Le Dernier Jour d’un condamné (2) : arguments et registres

1ère Bac · Français · Chapitre 4آخر يوم لمحكوم: الحجج والسجلات

≈ 5 minŒuvres au programme2 exemples3 questions

Comment Hugo convainc : émotion, réalisme et critique de la société.

«»Résumé du cours

Arguments

  • La peine de mort est irréversible et frappe aussi la famille (la petite Marie qui ne reconnaît plus son père).
  • Elle est cruelle : souffrance morale de l’attente, spectacle de la foule.
  • Elle ne corrige pas et n’empêche pas les crimes (personnage du « friauche »).

Registres

Pathétique (émouvoir), tragique (fatalité de la mort), polémique (critique des juges et de la société).

Méthode de l’essai

Sujet type : « La peine de mort est-elle juste ? » Introduction (amorce, problématique, annonce du plan), développement (arguments + exemples), conclusion (bilan + ouverture).

✎Exemples corrigés

Exemple 1

Quel registre dans la scène avec sa fille Marie ? Justifier.

Voir la correction
Registre pathétique : l’enfant ne reconnaît pas son père ; le lecteur ressent la douleur de la séparation.

Exemple 2

Donner un argument contre la peine de mort avec un exemple de l’œuvre.

Voir la correction
Elle punit des innocents : la mère, la femme et la fille du condamné souffriront sans être coupables.

?Teste-toi

Clique sur la bonne réponse.

  1. Le registre qui cherche à émouvoir :

    Réponse
    a) pathétique — Pitié et compassion.
  2. Le « friauche » montre que…

    Réponse
    a) la prison peut endurcir les criminels — Ancien forçat récidiviste.
  3. Dans un essai, l’annonce du plan se trouve…

    Réponse
    a) dans l’introduction — Structure.

Résumé rédigé par Nqraw selon le programme officiel marocain.

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