Histoire-Géographie | التاريخ والجغرافيا

الجذع المشترك · التاريخ والجغرافيا · الدرس 21Dossier : les séismes au Maroc ≈ 5 دالجغرافيا: الدورة الثانية1 أمثلة3 أسئلة Françaisالعربية الدرسأمثلةاختبار لماذا يعرف المغرب زلازل، وما أهمها، وكيف نحدّ من خطرها؟ ⌖ملخص الدرس أسباب الزلازل تحدث بسبب تحرك الصفائح التكتونية. يقع المغرب قرب منطقة التقاء الصفيحة الإفريقية والصفيحة الأوروآسيوية. قياسها تُقاس قوة الزلزال بسلم…

الجذع المشترك · التاريخ والجغرافيا · الدرس 22Dossier : le réchauffement climatique ≈ 5 دالجغرافيا: الدورة الثانية1 أمثلة3 أسئلة Françaisالعربية الدرسأمثلةاختبار ارتفاع حرارة الأرض بسبب الغازات الدفيئة: الأسباب والنتائج والحلول. ⌖ملخص الدرس المفهوم الاحتباس الحراري ظاهرة طبيعية تحفظ حرارة الأرض، لكن تزايد الغازات الدفيئة بسبب الإنسان أدى إلى ارتفاع حرارة الأرض. الأسباب حرق الوقود الأحفوري…

الجذع المشترك · التاريخ والجغرافيا · الدرس 23Mesures de protection de l'environnement ≈ 5 دالجغرافيا: الدورة الثانية1 أمثلة3 أسئلة Françaisالعربية الدرسأمثلةاختبار القوانين والتقنيات والتربية وتنظيم المجال: أربع وسائل لحماية البيئة. ⌖ملخص الدرس التدابير التشريعية قوانين حماية البيئة والماء والهواء، دراسات التأثير على البيئة قبل المشاريع الكبرى، والقانون الإطار بمثابة الميثاق الوطني للبيئة والتنمية المستدامة (2014)….

الجذع المشترك · التاريخ والجغرافيا · الدرس 24Rôle des associations et ONG ≈ 5 دالجغرافيا: الدورة الثانية1 أمثلة3 أسئلة Françaisالعربية الدرسأمثلةاختبار المجتمع المدني شريك أساسي في حماية البيئة: كيف يعمل؟ ⌖ملخص الدرس المفهوم المنظمات غير الحكومية جمعيات مستقلة عن الدولة وغير ربحية، يؤسسها مواطنون للدفاع عن قضية. أدوارها التوعية: حملات، ندوات، أنشطة في المدارس. العمل…