4. Les accents et le pluriel des noms

5ème année primaire · Français · Chapitre 4النبرات وجمع الأسماء

≈ 5 minLangue2 exemples3 questions

Bien placer les accents et former le pluriel.

«»Résumé du cours

Les accents

  • é (aigu) : l’été, un élève.
  • è (grave) : la mère, très ; à, où.
  • ê (circonflexe) : la fête, la forêt.

Le pluriel des noms

  • En général : + s (un ami → des amis).
  • -eau, -au, -eu : + x (des gâteaux, des jeux).
  • -al : -aux (un animal → des animaux).
  • -s, -x, -z : pas de changement (une souris → des souris).

✎Exemples corrigés

Exemple 1

Mets au pluriel : un bateau, un journal.

Voir la correction
des bateaux, des journaux.

Exemple 2

Corrige : la fete de l’ecole.

Voir la correction
la fête de l’école.

?Teste-toi

Clique sur la bonne réponse.

  1. Le pluriel de « un cheveu » :

    Réponse
    b) des cheveux — -eu prend un x.
  2. Quel mot est bien écrit ?

    Réponse
    a) la forêt — Forêt prend un accent circonflexe.
  3. Le pluriel de « une noix » :

    Réponse
    c) des noix — Les noms en -x ne changent pas.

Résumé rédigé par Nqraw selon le programme officiel marocain.

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