10. Méthode : production écrite et essai
≈ 5 minLangue et méthode2 exemples3 questions
Comprendre le sujet, chercher des idées et rédiger un texte argumentatif organisé.
«»Résumé du cours
1. Analyser le sujet
Repérer le thème, la consigne (discuter, justifier, donner son avis), les mots-clés et la forme demandée (lettre, article, dialogue, essai).
2. Chercher et organiser les idées
Faire un brouillon : liste d’arguments et d’exemples (tirés des œuvres étudiées et de l’actualité), puis un plan.
3. Rédiger
- Introduction : amener le sujet, poser la problématique, annoncer le plan.
- Développement : un paragraphe par argument (idée + explication + exemple), reliés par des connecteurs.
- Conclusion : bilan, réponse à la question, ouverture.
4. Relire
Accords, conjugaison, ponctuation, répétitions ; respect de la longueur demandée.
✎Exemples corrigés
Exemple 1
Sujet : « L’argent fait-il le bonheur ? » Proposer un plan.
Voir la correction
I. L’argent contribue au bien-être (besoins, confort). II. Mais il ne suffit pas et peut détruire les relations (Le Père Goriot). III. Le bonheur dépend des valeurs et des relations (« cultiver notre jardin », Candide).
Exemple 2
Comment construire un paragraphe argumentatif ?
Voir la correction
Idée directrice → explication → exemple → phrase de transition.
?Teste-toi
Clique sur la bonne réponse.
-
La problématique se trouve…
Réponse
a) dans l’introduction — Elle pose la question. -
Un paragraphe contient…
Réponse
b) un argument développé — Un paragraphe = une idée. -
L’ouverture se place…
Réponse
a) à la fin de la conclusion — Élargir la réflexion.
Résumé rédigé par Nqraw selon le programme officiel marocain.