Arabe | اللغة العربية

  • 1. الجملة الفعلية: الفعل والفاعل

    المستوى الخامس ابتدائي · اللغة العربية · الدرس 1La phrase verbale : verbe et sujet ≈ 5 دعلوم اللغة2 أمثلة3 أسئلة الدرسأمثلةاختبار الجملة التي تبدأ بفعل، وإعراب الفاعل. ضملخص الدرس التعريف الجملة الفعلية تبدأ بفعل، وأركانها: الفعل والفاعل (من قام بالفعل): كتبَ التلميذُ. إعراب الفاعل الفاعل مرفوع دائمًا، وعلامة رفعه الضمة في المفرد: نجحَ المجتهدُ….

  • 2. الماضي والمضارع والأمر

    المستوى الخامس ابتدائي · اللغة العربية · الدرس 2Passé, présent et impératif ≈ 5 دعلوم اللغة2 أمثلة3 أسئلة الدرسأمثلةاختبار أزمنة الفعل وكيف نميز بينها. ضملخص الدرس الفعل الماضي يدل على حدث وقع وانتهى: لعبَ، كتبَ. الفعل المضارع يدل على حدث يقع الآن أو سيقع، ويبدأ بأحد أحرف «أنيت»: أكتبُ، نكتبُ، يكتبُ، تكتبُ. فعل الأمر نطلب…

  • 3. حروف الجر

    المستوى الخامس ابتدائي · اللغة العربية · الدرس 3Les prépositions ≈ 5 دعلوم اللغة2 أمثلة3 أسئلة الدرسأمثلةاختبار الحروف التي تجر الاسم بعدها. ضملخص الدرس أهم حروف الجر من، إلى، عن، على، في، الباء، الكاف، اللام. عملها تدخل على الاسم فتجره، وعلامة الجر الكسرة: ذهبت إلى المدرسةِ. الجار والمجرور حرف الجر والاسم المجرور بعده يكوّنان شبه…

  • 4. التاء المربوطة والتاء المبسوطة

    المستوى الخامس ابتدائي · اللغة العربية · الدرس 4Le tâ' marbouta et le tâ' ouvert ≈ 5 دعلوم اللغة2 أمثلة3 أسئلة الدرسأمثلةاختبار متى نكتب «ة» ومتى نكتب «ت» في آخر الكلمة. ضملخص الدرس التاء المربوطة (ة / ـة) تأتي في آخر الأسماء، وتُنطق هاءً عند الوقف: مدرسة، شجرة، فاطمة. التاء المبسوطة (ت) تُنطق تاءً دائمًا،…

  • 5. وصف شخص أو مكان

    المستوى الخامس ابتدائي · اللغة العربية · الدرس 5Décrire une personne ou un lieu ≈ 5 دالقراءة والتعبير2 أمثلة3 أسئلة الدرسأمثلةاختبار كيف نصف بدقة باستعمال النعوت والتشبيه. ضملخص الدرس خطوات الوصف نقدم الموصوف: من هو؟ أين يوجد؟ نصف الشكل: الطول، اللون، الحجم، الملامح. نصف الصفات أو الجو: الطباع، الأصوات، الروائح. نختم بشعورنا نحوه. أدوات الوصف…